"МОЖНО" і "НЕЛЬГА" для самых маленькіх

Часам здаецца, што жыццё любога дзіцяці - гэта чарада забаронаў і дазволу. «Туды не хадзі!», «Гэта не бяры!», «На гэтай горцы можна катацца, а сюды не лезь!», «Сёння марожанае можна, а заўтра ўжо няма!». На самай справе, без устаноўленых межаў свет маляняці здольны ператварыцца ў сапраўдны хаос, бо дзіця самастойна не можа арганізаваць сваё жыццё, яму абавязкова трэба кіраванне дарослых. Аднак бяздумныя забароны і дазволу таксама добрай службы не саслужаць. Каб дзіця паўнавартасна развіваўся, сістэма правіл павінна быць абгрунтавана, лагічная і сістэмная.

Кацярына Быковцева / "Здароўе-Інфа»

Ад 1,5 да 3 гадоў

Чаго хоча дзіця? Тое, што бачыць, ведае, умее і чуе, прычым абставіны, час і месца часам не гуляе ніякай ролі. Ваш бялявы анёл можа расцягнуцца на падлозе ў паліклініцы, таму што так хочацца. Зладзіць істэрыку ў краме, таму што шмат цацак і ўсе павінны быць яго. Ёсць бясконцае мноства прычын і жаданняў, але няма паслушэнства і згаворлівасці. Не вініце сябе або дрэнны метад выхавання - справа ва ўзросце. Да паўтара года дзіця адчувала сябе працягам бацькоў. Свайго Я яшчэ не існавала.Цяпер ён навучыўся ідэнтыфікаваць сябе, таму «Я хачу і я буду ...» наперадзе планеты ўсёй. Пры гэтым логіка і розум практычна адсутнічаюць - малы ў такім узросце жыве выключна жаданнямі і эмоцыямі. Сваімі дзеяннямі насуперак і упартасцю ён спрабуе паказаць сваю незалежнасць. Забараняючы усё запар, можна зрабіць маляняці агрэсіўным і раздражняльным, усе дазваляючы - нават падумаць страшна. Ісціна пасярэдзіне.

Што і як забараняць? У дзіцяці ва ўзросце двух-трох гадоў толькі складваецца сістэма паняццяў, што такое добра, а што такое дрэнна. Што небяспечна, а што не ўчыніць шкоды. Пры гэтым малы не можа сам сябе абмежаваць, ўключыць розум і логіку. Ён жыве жаданнем, цікаўнасцю і неабходнасцю даследаваць свет. Бацькі абавязаны ўсталяваць межы дазволенага, каб забяспечыць бяспеку свайму дзіцяці і не прынесці шкоды астатнім. Не варта дазваляць кідаць пельмені ў кіпячую ваду, ўключаць у разетку хай і няспраўны фен, націскаць кнопкі на пральнай машынцы - усё гэта дабром не скончыцца - ні для маляняці, ні для бацькоў. Прычым вызначаць рамкі старэйшыя павінны катэгарычна і ўпэўнена.Дастаткова аднойчы даць слабіну, потым ніякія забароны не дапамогуць - дзіця будзе патрабаваць сваё немымі лямантам і істэрыкамі. Яму немагчыма ўзяць у толк, чаму раней дазволілі, а цяпер зноў нельга. У гэтым жа ўзросце закладваюцца нормы маралі і правілы паводзін. Таму забараняць штурхаць котак, браць чужыя цацкі, кідаць жвір дзецям у вочы, выключаць тэлевізар, калі яго глядзіць уся сям'я - самы час. Адмовы павінны быць рацыянальныя. Трэба кожны раз тлумачыць дзіцяці, чаму яму нешта не дазваляецца. Калі трэба - сто разоў, і на сто першы малы зразумее сэнс таго ці іншага табу. Калі бацькі кажуць "не", зыходзячы з свайго упартасці, дэспатычнымі і неабгрунтавана - дзіця раздражняецца, становіцца агрэсіўным, застаецца пры сваім меркаванні. Перад тым як адмовіць паспрабуйце зразумець, чым абгрунтавана жаданне дзіцяці, выслухайце яго матыў, калі ён здольны растлумачыць. Калі з малым лічацца, ён адчувае павагу да сябе, а гэта прамы шлях да развіцця паўнавартаснай асобы і нармальных адносін.

Што дазваляць? Энергіі маляняці здольныя пазайздросціць спартсмены - ён можа гадзінамі скакаць, скакаць, бегаць, пераварочваць дом уверх дном і ні кропелькі не змарыць.Дазваляць можна ўсё, што дапаможа яму выплюхнуць энергію і задаволіць цікаўнасць без шкоды для астатніх. Хай прагулкі малыша будуць актыўнымі - дазваляйце яму пазнаваць свет, але толькі пад вашым наглядам. Прычым наглядам бацькоў павінна быць без актыўнага ўмяшання. Падстрахуе дзіцяці на горцы або батуце, але не абсякаць яго, калі ён можа зваліцца або выпацкацца. Для таго каб засвоіць што такое Чысці трэба зразумець, што такое брудна, таму дайце зялёнае святло Шагане па лужынах і калупання ў зямлі. Калі выпадак не катэгарычны - саступіце дзіцяці. Напрыклад, вы хочаце пакласці яго спаць, а ён просіць дазволу даглядзець мульцік. Ідучы на ​​кампраміс, вы даяце дзіцяці адчуць сваю значнасць. Больш за тое, дзіця навучыцца паважаць іншых, калі паважаюць яго.

Што рабіць, калі наспявае канфлікт? У любой справе шукайце кампраміс, прапануйце альтэрнатыўныя варыянты, калі вас нешта не задавальняе. Так, калі маляня жадае размаляваць халадзільнік - прыляпіце на яго вялікі аркуш паперы. Выяўляйце гнуткасць і падштурхоўвае дзіцяці да правільнага, як бы самастойнаму, вырашэнню: «Ты не хочаш апранаць паліто? Ну, ты ж разумееш, што,прастуды, застанешся дома і не пойдзеш у заапарк? "Як варыянт - адцягнуць дзіця ад прадмета дыскусіі, пераключыць яго ўвагу на іншы занятак. Аднак ніякіх кампрамісаў не можа быць у выпадку катэгарычных забарон - такіх як пераходзіць дарогу толькі за руку з дарослымі і ехаць у машыне толькі ў сваім автокресле.

Ад 3 да 6 гадоў

Чаго хочуць дзеці? Пасля трох гадоў крызіс самастойнасці і незалежнасці паступова сьціхае. Дзіця станавіцца спакайней, разумнейшая, яму ўжо знаёмыя рамкі, якія парушаць не варта. Ён прыслухоўваецца да бацькоў, хоча быць «добрым хлопчыкам» або «добрай дзяўчынкай», таму з задавальненнем робіць тое, што яму кажуць старэйшыя. Але асабістыя жаданні ніхто не адмяняў. Яны папросту разыходзяцца з бацькоўскімі, але пазбавіцца ад іх дзіця не можа - асаблівасць ўзросту.

Што і як забараняць? Да трох гадоў у дзіцяці павінна дакладна і ясна скласціся ў галаве сістэма табу. Прытрымлівацца гэтых правілаў павінны члены ўсёй сям'і і датычыцца яна, як правіла, жыцця і здароўя. Прычым забароны гэтыя адназначныя, і не абмяркоўваюцца. Звычайна да трох гадоў дзіця ведае, што нікога нельга біць, нельга казаць дрэнныя словы і браць чужое.Дадайце яшчэ нейкія пункты. Па-ранейшаму забараняйце дзіцяці ўсё, што можа нашкодзіць яму ці каштоўна для вас - глядзець гадзінамі тэлевізар, скакаць з падваконніка, вырываць кветкі з гаршкоў. Але, забараняючы, кажаце што можна - маляваць на сценах нельга, але можна ў альбоме. А вось забараніць падманваць, перабольшваць, фантазіраваць атрымаецца наўрад ці, і альтэрнатыва тут мінімальная. У гэтых выпадках трэба разабрацца што з'яўляецца матывам. Так, дзеці фантазуюць ад эмацыйнага голаду, а пачынаюць хлусіць, таму што жадаюць звярнуць на сябе ўвагу. Прычыну шукайце ў сабе і ў вашым дачыненні да дзіцяці.

Што і як дазваляць? У гэтым узросце максімум свабоды (не блытаць з абыякавасцю!) Толькі на карысць. Дзіця вучыцца быць самастойным і аднаасобна прымаць рашэнні. Пры гэтым плюсам будзе калі вы ўцягваць яго ў працэс прыняцця вашых рашэнняў - у які колер пафарбаваць плот, якія шпалеры паклеіць і нават які гальштук надзець ... У дашкольным узросце з'яўляецца шмат псіхалагічных патрэбаў малога, пра якія бацькі не здагадваюцца і адмаўляюць яму шмат у чым - што у корані няправільна. Дазвольце дзіцяці завесці хатняе жывёла, калі ён увесь час цягне з вуліцы бяздомных братоў нашых меншых.У гэтым узросце ўзнікае натуральная патрэба клапаціцца аб кім-то, задаволіўшы яе, вы навучыце маляняці быць чулым, адказным і ўважлівым да іншых. Бескарысна дакараць дзіцяці за «прагнасць» - абараняць сваю тэрыторыі і ўласнасць цяпер цалкам натуральна. Ня забараняйце спасцігаць прастору - лазіць на дрэвы, скакаць праз прыступкі і таму падобныя рэчы. Натуральна, у рамках разумнага. У дашкольным узросце дзіця пачынае адчуваць сябе і даказваць навакольным, на што ён здольны, таму няўрымслівасць і пастаяннае жаданне залезці, куды вышэй, цалкам вытлумачальныя. І ў гэтым узросце ўжо цалкам можна растлумачыць яму магчымыя наступствы неасцярожнасці.

Што рабіць, калі наспявае канфлікт? Мінуўшы крызіс трох, гадоў дзіця становіцца менш катэгарычным і з ім нашмат лягчэй дамовіцца. Па-першае, заўсёды слухайце яго меркаванне і яго жаданне. Важна ўмець не настойваць. Ня хоча дзіця ёсць - не даводзьце сябе і яго да істэрыкі - паесьць, калі захоча. Не жадае днём спаць - ня ўкладвайце сілком, але растлумачце наступствы - хацела ўвечары з табой кіно паглядзець, але ты не спаў і захочаш на бакавую раней, чым звычайна.

Глядзіце відэа: 5 цацак, ЯКІЯ НЕЛЬГА КУПЛЯЦЬ ДЗЕЦЯМ. страшныя пакупкі

Пакіньце Свой Каментар